【摘要】目的 了解三甲医院护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义感现状及影响因素。方法 采用方便抽样法对某三所三级甲等综合医院护士采用一般情况调查表、人文关怀能力量表、人文关怀理念量表、生命意义量表对1290名临床护士进行调查。结果 三甲医院不同年龄段、不同婚姻状况的护士人文关怀能力、生命意义均分比较差异有统计学意义(P<0.05)；不同工作年限、不同职称护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均有统计学意义(P<0.05)；医院有无定期组织护理人文关怀相关继续教育培训、在校时期是否接受护理人文相关培训、近1年是否看过人文相关书籍、领导、家人及同事的关心程度对护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 三甲医院护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分仍有待提高，护理管理者可从管理体制、社会人文环境采用针对性的措施，以提高护士人文关怀能力。

【关键词】:三甲医院；护士；人文关怀能力；人文关怀理念；生命意义

人文关怀是护理的本质，是优质护理的重要指征。培育护士人文关怀的素养和信念，增强护士人文关怀理念，护士在工作中关注患者需求，协助患者发现生命意义，这不仅有助于促进护士心理健康，对提升护理服务内涵以及协助患者进行生命意义感的构建有重要意义。本研究通过对三甲医院护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义现状及影响因素调查分析，以期对提升护士人文关怀能力、夯实人文关怀理念及提升生命意义感提供指导参考。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本研究于2022年2月到2022年3月采用方便抽样法对某三所三级甲等综合医院符合纳入与排除标准的临床护士1290名进行问卷调查。本研究通过医院伦理委员会审查，伦理审查编号为：2022-研第053-01。

1.2 研究方法

1.2.1 调查方法 

本研究采用问卷星形式收集护士一般资料情况、人文关怀理念、人文关怀能力、生命意义得分。

1.2.2 统计学方法 

采用SPSS23.0软件进行数据处理，采用频率、百分比、均数±标准差（x±s）进行统计描述，两组数据组间比较采用独立样本t检验，用方差分析进行统计推断，以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 不同人口学特征护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较

本研究显示不同年龄段、不同婚姻状况护士人文关怀能力、生命意义均分比较差异有统计学意义；不同学历护士人文关怀能力、人文关怀理念均分比较差异有统计学意义；不同性别、不同血型、是否是独生子女对护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均无统计学意义。

2.2 不同职业特征护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较

本研究显示不同工作年限、不同职称护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均有统计学意义；不同科室、不同受聘形式护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均无统计学意义；是否是临床带教老师人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异有统计学意义。

2.3不同工作学习环境护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较

本研究显示医院定期有无组织护理人文关怀相关继续教育培训，领导、家人、同事的关心程度，在校时期是否接受过护理人文相关培训、是否参加医院组织的护理人文继续教育培训、近1年是否看过人文方面书籍对护士人文关怀能力、人文关怀理念、生命意义均分比较差异均有统计学意义。

3 讨论

3. 1 女护士人文关怀能力高于男护士，25岁以下护士人文关怀理念较其他年龄段高

本研究显示女护士人文关怀能力均分（5.1±0.60）高于男护士（5.02±0.66），这与费冬雪[1]等研究报道的相一致。女护士人文关怀理念均分（1.59±0.43）高于男护士（1.57±0.48），但男护士生命意义均分（3.68±0.69）高于女护士（3.60±0.62）。究其原因可能是：与男护士相比女护士更细腻，但男护士抗压能力更强有关。新入职护士人文关怀理念较其他年龄段更强，可能与其刚离开校园，距离接受相关教育培训时间短，人文关怀理念意识更深有关。护理管理者可根据低年资护士人文关怀能力的特点给予针对性干预策略，使人文关怀理念升发和延续[2]。

3.2随着年资及职称的增长，护士人文关怀能力及生命意义不断增加

本研究显示工作年限15年以上护士人文关怀能力均分（5.26±0.57）、生命意义均分（3.80±0.62）高于工作年限低于15年的护士；职称是主任护师的护士人文关怀能力均分（5.75±0.58）、生命意义均分（4.13±0.63）高于其他职称护士。随着年资及职称的增长，护士的人文关怀能力及生命意义价值感不断增加，这可能与护士工作能力的不断提升、对各类应急事件的预估及掌控能力提高，护士职业使命感和价值感增加有关。本研究结论与姜庆琪[3]等研究指出的烧伤专科护士人文关怀能力较弱不一致，究其原因可能是烧伤科专科护士面对的患者群体为突发事件应急的患者，患者病情重、精神活动变化巨大，这类患者对护士的应急处理能力、人文关怀能力要求更高。

3.3定期组织护理人文关怀相关培训，给予护士更多工作与家庭支持有助于护士人文关怀能力的提高

本研究显示医院有定期组织护理人文关怀相关继续教育培训护士人文关怀能力均分（5.15±0.60）、生命意义均分（3.66±0.63）高于未定期组织护理人文关怀相关继续教育培训的护士。感知同事关心程度多的护士其人文关怀能力均分（5.34±0.59）、生命意义均分（3.84±0.61）高于感知同事关心程度少和一般的护士。感知家人关心程度多的护士其人文关怀能力均分（5.18±0.60）、生命意义均分（3.70±0.62）高于家人关心程度少和一般的护士。这与胡玉娜等[4]研究指出的给予护士更多工作与家庭支持，可以促进其人文关怀能力的提升是相一致的。医院管理者重视临床护理工作，为护士提供一个安全、愉悦、团结、奋进的工作氛围，可减轻或消除护士感知压力的负面影响，对提高护士的人文关怀能力有重要意义。

参考文献

[1] 费冬雪, 盛丽娟, 彭德珍, 等. 我国护士人文关怀能力现状及影响因素的研究进展[J]. 全科护理, 2017,15(12):1429-1432.

[2] 王营营, 黄璐, 宋瑰琦, 等. 低年资护士人文关怀能力的潜在分类及类别间情绪智力比较[J]. 护理实践与研究, 2022,19(17):2538-2542.

[3] Jiang Q Q, Zhang Y, Qiao L, et al. [A cross-sectional survey and analysis of influencing factors of humanistic of  the current status of humanistic care ability of burn specialist nurses][J]. Zhonghua Shao Shang Za Zhi, 2022,38(11):1073-1078.

[4] 胡玉娜, 霍佳, 邹辉煌, 等. 护士工作家庭支持与人文关怀能力的相关性研究[J]. 护理学杂志, 2022,37(05):45-47.

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